Schulen und Kitas
Der Umgang mit dem Pferd und das Voltigieren werden von den Kindern nahezu immer positiv erlebt.
Wer einmal gesehen hat, wie die Augen vieler Kinder auf dem Pferd zu leuchten beginnen, weiß, wie wertvoll und einzigartig dieses Angebot für die Kinder ist.
Seit einigen Jahren besuchen uns die Schüler*innen der Roseggerschule Waldbröl, die OIGO der Sprachförderschule Wiehl und die Vorschulkinder des integrativen Kindertreffs Eichen, um ein bis zweimal wöchentlich an den Angeboten teilzunehmen. Zur Finanzierung sind wir jedes Jahr erneut auf großzügige Spenden angewiesen.
Beim Voltigieren als Schulsport, OGS und Schulkinderprojekt mit der Kita stehen pädagogische, psychologische und sozial-integrative Aspekte im Vordergrund. Die ganzheitliche und individuelle Förderung über das lebendige Medium und Partner Pferd umfasst folgende Aspekte:
Förderung des Sozialverhaltens
(Gruppenerlebnisse, gemeinsame Spiele, Verantwortung übernehmen lernen)Förderung im emotionalen Bereich
(Umgang mit Ängsten, Aufbau von Vertrauen, Aufbau von Konzentration und Koordination)Förderung von Eigeninitiative und Selbstbewusstsein
(erlernen realistischer Selbsteinschätzung, Erfolgserlebnisse)Förderung der Sinneswahrnehmung
(Naturerlebnisse)Förderung der Motorik
(Gangarten des Pferdes, Voltigierübungen, Koordination)Förderung der Sprache
(sich ausdrücken, Tätigkeiten verbalisieren, Lautschulung)